På onsdagen håller följande personer sina tal:
Micaela, Franc, Kent, Amar, Andrea, Ludvig, Lucas, Rima, Markus, Hannes, Andreas
På torsdagen håller följande personer sina tal:
Adrian, Ahmed, Ali, Oliver, Cajsa, Kevin, Gustav, Isa, Pontus, Klara, Emil
Uppgiften finns här. Dubbelkolla att ni följer instruktionerna
Om att byta taltid - Om man kommer överens med sin talkompis (den man har samma tal som) om att byta dag med varandra är det okej förutsatt att man meddelar mig innan och att båda är med på det. Annars är inga andra byten tillåtna.
Om att inte dyka upp - Om ni inte gör era tal på den avsatta tiden kan jag inte garantera att ni får göra dem någon annan gång.
Stödord - På morgonen samma dag som talen är kommer jag att skriva ut era stödord. De måste alltså finnas i er engelskmapp och vara tydligt markerade med en överskrift eller i ett eget dokument. Stödorden ska likna de ni använt innan med begränsat ordantal och de ska vara i punktform. Om man vill använda talkort går det bra och då tar man med sig dem till taltillfället och visar för mig.
Glöm inte att lägg in bilden i en power point (bara bilden inget annat) för bilden ska ju finnas på skärmen under talet.
Den lektionen man inte ska närvara vid ska användas till att göra läxan i Actively Learn (minst en text).
Jag kommer inte att filma talen den här gången. Om ni verkligen skulle vilja att jag gör det för säkerhets skull, säg då till mig. Jag filmar bara om ni ber mig.
söndag 8 februari 2015
fredag 6 februari 2015
Uppgiften på måndag
Min text bestod av tre huvudsakliga steg: Tes --> Argumentation --> Upprepande av tes.
Detta upplägget har man alltid när man skriver argumenterande texter.
I argumentationen presenterar man sedan sina argument (och eventuellt motargument, som då måste bemötas). Dessa argument måste sedan utvecklas och stödjas på något sätt och där visade jag ett par olika sätt att göra det på.
Detta upplägget har man alltid när man skriver argumenterande texter.
I argumentationen presenterar man sedan sina argument (och eventuellt motargument, som då måste bemötas). Dessa argument måste sedan utvecklas och stödjas på något sätt och där visade jag ett par olika sätt att göra det på.
Studieteknik
Jag har fått tips på studieteknik från specialpedagogen och eftersom ni har prov i psykologi på torsdag så tänkte jag att ni kunde ha användning för dem.
Vad är viktigt i en faktatext?
Studieteknik
Lycka till på provet!
Vad är viktigt i en faktatext?
Studieteknik
Lycka till på provet!
torsdag 5 februari 2015
Läxa i psykologi Tisdag 10/2!
Ni ska kunna innehållet på sidorna 30-34 och 37-42 utantill och repetera era anteckningar.
Ni ska kunna innehållet på sidorna 30-34 och 37-42 utantill och repetera era anteckningar.
onsdag 4 februari 2015
Artiklar på engelska
Jag har bedömt era artiklar på engelska nu. Pga tidsbrist har jag fört in resultatet direkt i era matriser. Leta efter "SFLE-artikel" i kommentarerna. Har ni gjort hela uppgiften (alla hann inte klart) ska det finnas markerat på tre olika ställen.
Om man inte var närvarande vid detta tillfälle eller om man inte har delat/lämnat in sin artikel med mig, så har jag kallat er till omprov. Jag vill ha en skolskriven uppgift innan de nationella proven. Omrprovstillfället är på torsdag i nästa vecka.
I morgon har vi lektion som vanligt igen.
Om man inte var närvarande vid detta tillfälle eller om man inte har delat/lämnat in sin artikel med mig, så har jag kallat er till omprov. Jag vill ha en skolskriven uppgift innan de nationella proven. Omrprovstillfället är på torsdag i nästa vecka.
I morgon har vi lektion som vanligt igen.
Samhällskunskap 4/2
Uppgiften finns i dokumentet "Flytta hemifrån 1 Efternamn, Förnamn" som är delad med dig.
På ekonomifakta.se kan du räkna ut din skatt.
Länkar om rättigheter och skyldigheter
På ekonomifakta.se kan du räkna ut din skatt.
Länkar om rättigheter och skyldigheter
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)